河南公务员考试行测之言语理解习题<3>

2012-12-25 河南公务员考试网

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  1.在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。
  这段文字直接支持了这样一种观点( )。
  A.国际上的非政府组织常常执行政府某种职能
  B.国际上的非政府组织都是政府主导建立
  C.很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能
  D.政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团
  2.就今日中国现实而言,启蒙无疑是一件迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。无私新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。
  这段话主要回答的问题是(  )。
  A.启蒙在中国历史上的地位
  B.启蒙与现代化的关系
  C.启蒙所承载的任务
  D.当今中国是否需要启蒙
  3.在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。
  这段话主要说明的是( )。
  A.信息传播媒介的变化会导致认识世界方式的变化
  B.书籍与电视传播信息的手段的异同
  C.通过电视传播信息会减少人们思考的时间
  D.悠久的传统、历史都必须通过书籍来传播而不是电视
  4.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向--都追求真理普遍性。它们的不同之处在于:人文文化侧重于对人类精神家园的营造,科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建,而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化,使人文精神与科学精神交互融合,协调和平衡发展。
  这段话主要用于证明( )。
  A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
  B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性
  C.人文文化与科学文化的不同之处
  D.科普文化可以使人文与科学协调发展
  5.如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问题的方法,而是限制自己的探索,发现满意的答案即可,那他们就能节省大量的精力。
  这段话表达了这样的一种观点(  )。
  A.有能力的人不应该追求完美
  B.人们应当限制自己的探索
  C.有时候,完美的方法并不一定是最经济的
  D.人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法



  河南公务员考试网参考答案与解析
  1.C 【解析】从原文最后一句“这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的‘准部门’。”可以看出C项正确。A项偷换了概念,把“政府的非政府组织”偷换为“国际上的非政府组织”。B项犯了绝对化的错误,在文中找不到与“都”对应的词语。D项提到“利用”,这与材料的意思明显不符,得不出这样的观点。
  2.D 【解析】材料通过现实和历史的角度阐述启蒙的重要性,说明了“在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的”的道理,这也回答了当今中国是否需要启蒙的问题。选项D正确。选项A只提及“历史”,而材料的重点在“现代化进程”,显然该项没有切中要害。选项B是干扰项。但材料论述的重心显然在“现代化是否需要启蒙”上,并没有对二者的关系进行说明,所以排除B项。C项内容显然也不是材料的重心,材料也不是对它的回答。本题正确答案是D。
  3.A 【解析】这段材料选自周国平的《波兹曼的诅咒》。材料分别介绍了以文字和电视为主要传播媒介下的受众特征,说明了信息传播媒介的变化会导致人们思考方面的变化,也就是认识世界方式的变化。B中的“传播信息的手段的异同”没有切中材料要害。 C没有揭示出两种对比下的深刻涵义。D中的“必须通过书籍来传播而不是电视”违背了常识,也不是材料的推论。
  4.A 【解析】材料的意思明显分为两部分:1.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向。2.它们的不同之处在于所追求真理的特殊性。选项A概括了这两方面的意思。B、C、D概括的都不全面。
  5.C 【解析】材料通过“不是叾?菂”引出结论:不刻意地追求“完美”可能就会节省大量的精力,论述的是“追求完美”与“精力”的关系,即,刻意追求完美也许不是最经济的。正确答案是C。

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