片段阅读是公务员考试中言语理解与表达部分的一个题型，主要考查应试者对文字材料的阅读、分析能力。片段阅读考查的形式是先给出一段文字，然后根据这段文字提出一个问题。河南公务员考试网专家提醒各位考生，对于这种题型，必须掌握以下几点答题技巧。同时考生可结合2014年河南公务员考试提前复习教材备战2014年河南公务员考试。
　　一、同义替换法
　　很多考生在做言语理解与表达的片断阅读时，往往徘徊于原文与选项之间，并为选择错误的答案而苦恼不已。实际上这是因为考生没有揣摩到出题人的心理。作为公务员选拔的考试试题，必然要体现出考试的效度与难度，因此在设置选项时必定会出现迷惑性与干扰性，在此基础之上通常为了保持试题的难度，出题人会将原文中需要命题的语句用另外一种语言形式即同义替换的方式表达出来，从而增加考生思考时的复杂度与辨识选项的匹配度。因此考生可以从把握出题人心理的角度入手，寻找与原文进行同义替换的选项，往往就是正确答案的标志。
　　【例题】能源价格高并非全是坏事，因为价格杠杆自会调节石油的流向，确保人类以剩下的石油找到更好的新能源，而不是全用到几十年前根本不存在的使夏天变凉爽的能源需求上。实际上，如果我们遵循价格杠杆，甚至无需教育消费者，人人都会做出理智的选择。那些价格杠杆不起作用的地方，多是机制本身有问题的地方，改进机制，才能使价格杠杆更有效。
　　这段文字的核心观点是（ ）。
　　A. 改革体制是充分发挥价格杠杆作用的前提
　　B. 能源的无谓浪费问题应该受到应有的重视
　　C. 提高能源价格有利于合理利用与节约能源
　　D. 要充分发挥价格杠杆调节能源流向的作用
　　【解析】此题为典型的主旨概括题。文段选取的是经济方面的内容，谈到了能源价格与能源流向的问题。解题的关键在于把握重点的引导词，文中通过“实际上”引导了主题句“如果我们遵循价格杠杆，甚至无需教育消费者，人人都会做出理智的选择”强调“价格杠杆对于调节能源流向的作用” 。因此正确答案为D项。
　　二、标点提示法
　　冒号、破折号在句中一般起注释作用，其后的内容是解释说明的部分。因此，若在所考查的词句后面出现了冒号、破折号等标点符号，考生要加以重视。
　　【例题】我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
　　这段话的“基本要求”指的是（   ）。
　　A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动
　　B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程
　　C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务
　　D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定
　　【解析】通读文段可知，冒号后面的内容是对“基本要求”的具体解释。冒号后面的内容重点说明的是语言文字的规范工作一定要走群众路线，C项表述与此一致，为正确答案。
　　三、指示词提示法
　　在解答词句理解型题目时，考生一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语，如“但”、“在这个意义上”、“实际上”等等，它们对理解词、短语或句子的含义有着重要的提示作用。
　　【例题】婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。由于控制动作的技能发展缓慢，所以他们的活动受到了限制。他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。在这个意义上，应该说他们是“不能自立”的。
　　在这段话中，说婴儿“不能自立”是指（   ）。
　　A.他们完全不能独立生存     B.他们不能控制自己的动作
　　C.他们仅有独立生存的意愿    D.他们没有适应环境的足够本领
　　【解析】短文中说婴儿“不能自立”是有前提的，即“在这个意义上”。因此，要理解“不能自立”的含义，就应该在“这个意义”的基础上把握。根据临近原则，这里的指示代词“这个”指代的是它前面的“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”，即他们没法独立生存。故本题答案为A。
　　四、相对绝对法
　　从选项入手，有效排出的另外一种思路就是运用“相对绝对法”。在语言交际过程中，一看到选项是属于那种表达特别绝对的内容，首先排除，因为在言语题中通常表达都不会过于绝对，而是留有一定余地，这不仅符合语用上的交际习惯，也符合汉语的表达策略。一般情况下，比较相对的表述是正确答案。
　　五、层次划分法
　　公务员考试片段阅读考查的句子通常是一些结构比较复杂的句子，要正确理解这些句子，划分句子层次是最简单有效的方法。
　　有些题目不需要仔细划分句子的成分，只需理清各分句的关系，就可以迅速得出答案。
　　【例题】无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。“基本功训练的凭借”是（   ）。
　　A.收入语文教材中的各类作品
　　B.那些保持原来意义、独立存在的作品
　　C.整个教材系统中的一个有机组成部分
　　D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
　　【解析】题干是一个复句，抓住句子的谓语，句子的层次为：“……不再是……而是……是……”，三个谓语动词为并列关系。也就是说，作为最后一个“是”的宾语，“基本功训练的凭借”与“不再是”、“而是”的宾语是并列关系，而非主宾关系。由此可以很快排除作“不再是”、“而是”宾语的B、C、D三项。答案为A。
　　六、排同求异法
　　四个选项中的几个选项若表述意思相同或十分相近，这种情况下就排除。相对于这种排同法，还有一种就是求异法，在讨论话题与原文一致的情况下，答案很可能在一对互相矛盾的选项中。

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