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1.
如果说记忆包括形成、存储和提取这几个阶段，那么植物的确存在记忆。和人类一样，植物也存在多种不同形式的记忆。它们有短期记忆、免疫记忆，甚至还有跨代的记忆。比如，存在于捕蝇草中的短期记忆是基于电流的，很像动物的神经活动。当捕蝇草的触发毛中有两根被虫子触动，叶片就会闭合，也就是说它要记住此前有一根被触动过。不过这种记忆只能维持20秒，之后它就忘记了。
根据上述文字，下列说法正确的是( )。
A.植物的记忆和人类的记忆一样，包括形成、存储和提取这几个阶段
B.不同植物的记忆形式不同，有长期的，也有短期的
C.捕蝇草短期记忆的存在机理和动物神经活动类似
D.捕蝇草的记忆只能维持20秒，之后就会忘记
2.改革高校招生计划管理，国家对优质高等教育资源相对短缺地区采取支持性政策，扩大实施“中西部地区招生协作计划”，加快缩小区域差距；对基础教育薄弱的贫困农村、边远民族等地区采取倾斜性政策，扩大实施“农村贫困地区定向招生专项计划”；对进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试完善配套政策；建立起招生机会公平的动态监测和调节机制。
这段文字意在说明( )。
A.高考改革目的在于缩小区域差距
B.完善随迁子女升学考试配套政策
C.建立健全入学机会公平的保障机制
D.对教育薄弱地区要采取倾斜性政策
3.阿基米德曾经说：给我一个支点，就能转动地球。如果我们把经济活动比作地球，经济政策比作杠杆，那么经济理论就是那个撬动“地球”的支点。对于我们主管经济工作的领导同志来讲，天天与政策打交道，或是制定政策，或是执行政策，但如果没有掌握必要的经济理论，难免会打乱仗，事倍功半不说，很多时候还会弄巧成拙。 />这段文字最想表达的是（ ）。
A.经济理论在经济工作中的重要作用
B.主管经济工作的领导应掌握一定的经济理论
C.经济工作失误的原因
D.领导干部要学会驾驭经济工作
4.
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却无所作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿尔西巴底斯等， 都既是大丈夫，又是美男子。仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是 画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
“他给了此就不再予彼”中“此”是指（ ）。
A.美貌的人
B.美貌
C.其他才能
D.内存的美
5.
不少环保专家指出，人们不喜欢雾霾，但也不愿意放弃汽车；人们讨厌扬尘，却也希望房子多盖一些。因而，雾霾不仅是环保问题，也不仅是经济问题，它是国人心中的纠结与挑战。禽流感的消息传出来后，鸡肉很快成为滞销品，但雾霾天气持续的日子里，放弃开车出行的人却不多。这种反差，正说明大气治理等环保问题充满了社会复杂性，这就要形成和扩大“减排治霾，人人有责”的共识，凝聚减排治污的社会合力。
这段文字意在说明( )。
A.人们要培养低碳的消费方式
B.环保问题充满社会复杂性
C.空气污染的严峻态势难以根本扭转
D.减排治污需要凝聚社会合力
河南公务员考试网参考解析
1.答案: C
解析:
文段中说植物的记忆和人类的记忆一样，存在多种形式，说记忆包括形成、存储和提取这几个阶段，并没有说植物和人类的记忆一样包括包括形成、存储和提取，故A项错误；文段中说植物存在多种记忆形式，并未说不同植物的记忆形式不同，故B项错误；根据文中“存在于捕蝇草中的短期记忆是基于电流的，很像动物的神经活动”可知，C项正确；D项表述是以偏概全，文段中是说捕蝇草的短期记忆只能维持20秒，并不代表捕蝇草的记忆就只能维持20秒。故本题正确答案选C。
2.答案: C
解析: 文段由4个分句组成，A、B、D项分别是对前3个分句的概括，而最后一个分句是文段要说明的重点，即通过前3项政策措施建立起招生机会公平的动态监测和调节机制。C项为其同义替换，故本题选C。
3.答案: B
解析: 文段通过引用阿基米德的名言，用比喻的方法说明了经济理论的重要性。接着用转折关联词“但”从反面指出主管经济的领导若没有经济理论的支持就做不好工作。言外之意就是呼吁主管经济的领导要掌握相关的经济理论。因此，本题正确答案为B项
4.答案: B
解析:
根据提问知本题为词语指代类题。
定位材料，理解“他给了此就不再予彼”句需看“因为”的前一句“美貌的人并不都有其他方面的才能”。造物主已经给的是“美貌”，而没有给“其他方面的才能”，对应的分别是“此”和“彼”，故正确答案为B。
5.答案: D
解析:
文段为分——总结构，首先用排比句指出人们的反差，说明大气治理等环保问题的社会复杂性，然后倡导环境保护人人有责，要凝聚减排治污的社会合力。>D>项内容概括准确。>A>、>B>项概括比较片面，故排除。>C>项文中没有提到，属于无中生有。故本题选择>D>。
