申论的提升需要不断积累，除了做题之外，各位考生还可以通过积累一些金句为自己的文章写作增添色彩。河南公务员考试网给大家带来“51条申论金句解读”，帮助大家在申论答题的时候丰富内容，快来一起积累吧~
一、社会治理篇
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
【解读】出自《论语》，领导干部率先垂范、身先士卒，这才是为政之德、为政之要的鲜明体现。要喊“兄弟们，跟我上”，而不是“兄弟们，给我上”。类似的有“桃李不言，下自成蹊”。一般可用在文章结尾作总结句，或作为观点的理论支撑。
2.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
【解读】祸患常常是由一些微小的失误累积而成的，而人的智慧和勇气常常被自己所沉迷的事物困扰。类似“小洞不补，大洞吃苦”。可用在文章结尾表示总结，或是论证中支撑意义分析，表达重要性。
3.善禁者，先禁其身而后人。
【解读】“要你喊口号？你自己先做好，我跟着你做！做不到，那就别瞎XX”。类似“尽己而不以尤人，求身而不以责下”。用于自身行为修养相关的主题，作为论证中注重“内功”的理论支撑，再结合实例分析论证。
4.公生明，廉生威。
【解读】不是“公生了个儿子叫小明”“廉生了女儿叫小威”，是你公正就能明察事理，你廉洁了自然就有公信力。所谓，吏不畏吾严而畏吾廉。一般可用在文章结尾作总结，或是作为观点的理论支撑。
5.一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。
【解读】把人民群众的公共利益，摆在自己的私人利益之上，国家才能繁荣昌盛。可作为观点的理论支撑或文章结尾。
6.修其心治其身，而后可以为政于天下。
【解读】打铁还需自身硬！你心黑、品德差，注定“走进一间房，四面都是墙，抬头不见日，低头泪两行”。真心诚意而后可天下为师。很好的总结句或理论支撑句。
7.为国不可以生事，亦不可以畏事。
【解读】苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。治理国家既不可以随便制造事端，也不可胆小怕事。所谓不折腾也是一种作为，但事情来了不能推诿。可用于简政放权/创新/开放/基层减负。
8.安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。
【解读】出自《周易》，人无远虑必有近忧，居安思危，方能长长久久。可用于底线思维/忧患意识/安全意识。
9.治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。
【解读】求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。可用于乡村振兴/基层建设/人才培养等主题。
10.以实则治，以文则不治。
【解读】清谈误国，实干兴邦。少说些虚头巴脑的，多做点实事，群众的眼睛虽然近视，但也是贼亮贼亮的。可用于基层减负/简政放权/形式主义等主题。
11.明者因时而变，知者随事而制。
【解读】《盐铁论》里面的话，明——聪明能干，知——智慧，制——制度。聪明的人会根据时期不同来调整方法，有智慧的人会根据事情的变化来调整制度。
12.人心齐，泰山移。
【解读】只要大家齐心协力，我们可以把泰山搬到长沙来！凸显齐心协力、齐抓共管。
13.蚁穴不填，终将溃堤。
【解读】蚂蚁洞你不重视、不堵上，搞不好就会溃堤。
二、人生追求篇
1.一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。
【解读】“贪如火，不遏则自焚；欲如水，不遏则自溺”。千里之堤毁于蚁穴，莫道脂膏小，常思身之责。这句话可用在分论点中分析过渡的部分，承接原因和现状分析。
2.求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。
【解读】你希望树木长得高高壮壮的，就要想办法稳固它的根系。你希望小河流得远远的，就要从源头上疏通。很好的理论支撑句。
3.不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。
【解读】不接受虚妄的言论，不信从虚浮的技艺，不采用华而不实的名称，不兴作伪诈的事业。重要的理论支撑句或总结句。
4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
【解读】少说些虚头巴脑的，多做点实事，群众的眼睛虽然近视，但也是贼亮贼亮的。可用于慎思/勤学等主题。
5.玉不琢，不成器；人不学，不知道。
【解读】玉不经过雕琢，不会成为器物；人不经过刻苦学习，就不会懂得处世的道理。和与人生价值等结合，用于理论支撑句或总结句。
6.凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。
【解读】九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。凿井的人从挖很深的土坑开始，而成极深的井。喻指从极细微的积累开始，只要坚持不懈，必然成就事业。可用于结尾，表达一种决心或是建议。
7.从善如登，从恶如崩。
【解读】学好像登山一样难，学坏像山崩一样快，就像我们的备考一般，问题总连着问题，放弃是容易的，而要坚持是需要有毅力的。可用于观点表达的理论支撑。
8.功崇惟志，业广惟勤。
【解读】要理解关键字的含义，如“惟”是由于的意思。取得伟大的功绩，在于志向远大；完成伟大的事业，在于工作勤奋。适用于立志/勤勉/实干/理想/信念等方面的内容。
9.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。
【解读】不积跬步无以至千里。一般用在文章结尾，表达坚持不懈的态度。也可以用于观点的理论支撑。
10.位卑未敢忘忧国。
【解读】天下兴亡匹夫有责。虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任，核心是热爱祖国。
11.看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛。
【解读】看似寻常实际最奇崛，看起来容易却饱含艰辛，所谓艰难困苦，玉汝于成。不仅是非常好的理论支撑句，也可以作为文章结尾的总结句。
12.天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
【解读】做大事难事，要从小处和容易处考虑。天下的难事，都是先从容易的地方做起；天下的大事，都是从细微的小事做起。是非常好的理论支撑句。
13.盖有非常之功，必待非常之人。
【解读】可用于人才培养(基层建设人才、乡村振兴人才、科技创新人才)等主题。
14.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
【解读】出自《警世贤文》，意思是说，那锋利的大宝剑是磨出来的，那高傲的梅花是历经苦寒才盛开的。教育我们别抱怨，要撸起袖子加油干。
15.功崇惟志，业广惟勤。
【解读】来自《尚书·周书》。伟大的功业来源于伟大的志向，傲人的成绩来源于艰苦奋斗。
16.穷则独善其身，达则兼善天下。
【解读】这句话被很多人误解，以为是穷得揭不开锅就只想着自己怎么填饱肚子，发财了就做做公益。这里的穷是指“不得志”，抱负没有施展前，就静以修身，树立社会主义核心价值观，一逞平生抱负要“庙堂不忘报吾乡”。
17.惟以改过为能，不以无过为贵。
【解读】《资治通鉴》里面的话，有错能改，是种能力、本事，不要将追求不犯错当做一种可贵的品质。
三、实干创业篇
1.耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
【解读】实践是检验真理的唯一标准，没有调查就没有发言权，没有正确的调查同样没有发言权。非常好的文章总结句，也可作为观点的理论支撑
2.一语不能践，万卷徒空虚。
【解读】不能兑现的话、承诺、计划，都是“扯淡”。
3.物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
【解读】要学会游泳，就必须下水；要搞好申论，就必须下笔；要提升自己，就必须“下地”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。表达实践、行动的重要性。
4.浩渺行无极，扬帆但信风。
【解读】天生我材必有用；乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。广阔无垠的大海没有尽头，像“姐姐们一样”扬起风帆，做最闪亮的自己。表达信念、决心、光明前景时可用。
5.知其事而不度其时则败。
【解读】知道怎么做事，但不考虑时机、时势，一样会失败。所谓“顺势而为”。
6.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
【解读】离妹子再近，但不凑上去，也是枉然。虽然事情很小，但你不去做那也是“搞不成的”。所谓，不积跬步无以至千里。
四、创新发展篇
1.苟日新，日日新，又日新。
【解读】不日新者必日退。强调及时反省和不断革新。用于学习、个人提升、创新等议题。
2.昨日是而今日非矣，今日非而后日又是矣。
【解读】是非的价值标准具有时代性，是不断变化的。可用于创新；打破思维定势、更新理念观念；应势而动，把握创新规律等议题。
3.穷则变，变则通，通则久。
【解读】事物到了山穷水尽的地步就必然有所变化，变化则能通达，能通达则能恒久。用于理论说明。
五、民生保障篇
1.但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
【解读】类似“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。涉及实干、苦干、担当、奉献等议题时可以用。
2.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
【解读】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。基层干部、乡村振兴、人生价值等议题可引用。
3.天地之大，黎元为先。
【解读】以人民为中心。
4.利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。
【解读】民生无小事，枝叶总关情。凡是于民有利的事情，再小也要推行；于民有害的事情，再小也必须革除。民生无小事。可用于民生建设重要性过渡。
5.治国有常，而利民为本。
【解读】凡是不利于老百姓的，都是耍流氓。
六、法治建设篇
1.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
【解读】立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。可用依法治国/良法善治/规则、制度等主题。
2.欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
【解读】要知道一个东西直不直，用准绳量一下。想只要一个东西是方是圆，就用规矩比一下撒。用来说明规矩、规则的重要性。
3.小智治事，中智治人，大智立法。
【解读】在经济社会发展中，有小智慧的人会“抓事情”，中等智慧的人会“管理好人”，有大智慧的人则制定好制度、规矩，让人跟着做。是非常好的理论支撑句。
七、生态文明篇
1.子钓而不纲，弋不射宿。
【解读】钓鱼而不用网去网鱼，不打归宿的鸟，广泛用于生态建设方面的议题。
八、社会道德篇
1.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
【解读】老百姓仓里有粮、衣柜里有衣服，能吃饱喝足才能顾及到礼仪，重视荣誉和耻辱。
2.国无德不兴，人无德不立。
【解读】国家没有共同的核心价值观，就不会有归依，无法走得远。人没有道德，不树立社会主义核心价值观，就“没办法做人”。
